Laboratorio delle competenze

Laboratorio delle competenze La mappaconoscenze essenziali Completa la mappa, che riassume le conoscenze essenziali sulla popolazione mondiale, con i seguenti termini: clima - cibo - campagne - invecchiamento persone - cristianesimo - mondo - città - Paesi - guerre Gli strumentiusare gli strumenti della geografia Inserisci le regioni del mondo corrette nel grafico della mortalità dei bambini con meno di cinque anni prendendole tra quelle di seguito elencate:Africa subsahariana, Paesi industrializzati Il dizionariousare il linguaggio geografico Indica il termine a cui si riferiscono le seguenti definizioni, scegliendolo tra quelli elencati in disordine:politeista - rurale - tasso di urbanizzazione - discriminazione a. Percentuale delle persone che vivono nei centri urbani, in rapporto al totale della popolazione di uno Stato: ... b. L'atto di operare una distinzione, una differenza tra le persone, non applicando le stesse regole per tutti i componenti di un gruppo: ... c. Colui che professa una religione che comprende diverse divinità: ... d. Tutto ciò che si riferisce alla campagna: ... Le esplorazioniesercitare le competenze digitali Anche gli italiani sono stati un popolo di migranti.In coppia, o in gruppo, cercate su Internet in quali periodi storici e quante persone di nazionalità italiana sono state costrette a spostarsi in un altro Paese per cercare migliori condizioni di vita. I ricordi di viaggioesperienza personale Componi un breve testo che descriva in quale occasione ti sei recato all’estero e hai dovuto sforzarti di capire una lingua diversa (per chiedere informazioni, per fare amicizia). Sei riuscito a capire e a farti capire? Verso il compito di realtàapplicare le conoscenze Dividendovi in piccoli gruppi, provate a immaginare di dover lasciare il luogo dove vivete a causa di un evento drammatico (guerra, grave crisi economica, epidemia). Decidete la destinazione, con quali mezzi viaggerete, che cosa portereste con voi. Prendete appunti e preparatevi a confrontarvi con i vostri compagni. Il diario di bordo autovalutazione Fai un bilancio di quanto hai fatto in quest’unità: Come valuti… La tua conoscenza degli elementi utili per prepararti allo studio della popolazione mondiale La tua capacità di utilizzare gli strumenti geografici La tua padronanza del lessico della geografia La tua capacità di lavorare in gruppo Il tuo spirito di iniziativa
Laboratorio delle competenze La mappaconoscenze essenziali Completa la mappa, che riassume le conoscenze essenziali sulla popolazione mondiale, con i seguenti termini: clima - cibo - campagne - invecchiamento persone - cristianesimo - mondo - città - Paesi - guerre Gli strumentiusare gli strumenti della geografia Inserisci le regioni del mondo corrette nel grafico della mortalità dei bambini con meno di cinque anni prendendole tra quelle di seguito elencate:Africa subsahariana, Paesi industrializzati Il dizionariousare il linguaggio geografico Indica il termine a cui si riferiscono le seguenti definizioni, scegliendolo tra quelli elencati in disordine:politeista - rurale - tasso di urbanizzazione - discriminazione a. Percentuale delle persone che vivono nei centri urbani, in rapporto al totale della popolazione di uno Stato: ... b. L'atto di operare una distinzione, una differenza tra le persone, non applicando le stesse regole per tutti i componenti di un gruppo: ... c. Colui che professa una religione che comprende diverse divinità: ... d. Tutto ciò che si riferisce alla campagna: ... Le esplorazioniesercitare le competenze digitali Anche gli italiani sono stati un popolo di migranti.In coppia, o in gruppo, cercate su Internet in quali periodi storici e quante persone di nazionalità italiana sono state costrette a spostarsi in un altro Paese per cercare migliori condizioni di vita. I ricordi di viaggioesperienza personale Componi un breve testo che descriva in quale occasione ti sei recato all’estero e hai dovuto sforzarti di capire una lingua diversa (per chiedere informazioni, per fare amicizia). Sei riuscito a capire e a farti capire? Verso il compito di realtàapplicare le conoscenze Dividendovi in piccoli gruppi, provate a immaginare di dover lasciare il luogo dove vivete a causa di un evento drammatico (guerra, grave crisi economica, epidemia). Decidete la destinazione, con quali mezzi viaggerete, che cosa portereste con voi. Prendete appunti e preparatevi a confrontarvi con i vostri compagni. Il diario di bordo autovalutazione Fai un bilancio di quanto hai fatto in quest’unità: Come valuti… La tua conoscenza degli elementi utili per prepararti allo studio della popolazione mondiale La tua capacità di utilizzare gli strumenti geografici La tua padronanza del lessico della geografia La tua capacità di lavorare in gruppo Il tuo spirito di iniziativa