NADIR VOLUME 2

RISORSE Direzione editoriale DAVIDE CASTELLANO Progetto gra co, realizzazione editoriale, impaginazione, ricerca iconogra ca, redazione EDISTUDIO (MILANO) DIGITALI Questo testo è in linea con le nuove direttive ministeriali in materia adozionale, presentando le tipologie previste: Tipo B) versione cartacea e digitale + contenuti digitali integrativi (modalità mista) Tipo C) versione digitale + contenuti digitali integrativi (modalità digitale) Cartogra a STEFANO LABATE I seguenti loghi, presenti all interno delle pagine, indicano la disponibilità, per alunni e insegnanti, di contenuti digitali integrativi disponibili online da poter scaricare e consultare direttamente per completare la proposta formativa. Illustrazioni LORENZO PAGANELLI Ha collaborato CARTE INTERATTIVE GIOVANNI BARZAN Realizzazione lastre CTP FOTOINCISA EFFEGI - SAVIGLIANO (CN) MAPPE NAVIGAZIONI CITT Stampa © EDIZIONI IL CAPITELLO, TORINO PROPRIET LETTERARIA RISERVATA L editore, nell ambito delle leggi internazionali sul copyright, è a disposizione degli aventi diritto non potuti rintracciare. Prima edizione: febbraio 2018 Ristampa 5 4 3 2 VIDEOSINTESI ANIMAZIONI VIDEOCLIP* FLIPPED CLASSROOM *I Videoclip sono disponibili anche in lingua inglese per il CLIL 1 2022 2021 2020 2019 2018 © EDIZIONI IL CAPITELLO Via Sansovino, 243/22/R 10151 Torino Tel. 011 4513611 Fax 011 4513612 internet: www.capitello.it e-mail: info@capitello.it © EGI EDUCATION LIMITED European Geographic Institute London Il presente testo è stato redatto secondo le norme e le avvertenze tecniche adottate dal M.P.I con D.M. n. 547/99 del 7/1/1999. Questa prima edizione è stata sottoposta ai controlli di qualità. Certi cato n° 218L030 2 Per realizzare un libro non bastano competenza, passione e creatività. Occorre un lungo e paziente lavoro fatto di numerosi controlli sui testi, sulle illustrazioni e sulla relazione che lega gli uni alle altre: per questo motivo è spesso impossibile pubblicare un libro del tutto privo di errori. Chiediamo pertanto a insegnanti e alunni di segnalarceli, per migliorare la nostra produzione nell interesse di tutti gli utenti. Questo progetto didattico segue le indicazioni del Progetto Polite per la formazione e la cultura delle pari opportunità e del rispetto delle differenze.
NADIR VOLUME 2