Laboratorio delle competenze

Laboratorio delle competenze Le mappe - conoscenze essenziali 1. Completa le mappe che riassumono le conoscenze essenziali dell’unità, con i seguenti termini: vulcanici - fluviali - carsico - ruscelli - alluvionali - industriali - falde Gli strumenti - usare gli strumenti della geografia SCRIVI nell’apposito spazio, accanto all’immagine, se la foce del fiume è a delta o a estuario. Il dizionario - usare il linguaggio geografico INDICA il termine a cui si riferiscono le definizioni, scegliendolo tra quelli indicati in disordine: zolla - lapillo - detriti a. Frammento di roccia espulso durante un’eruzione vulcanica: ……………………………...………….. b. Ciascuna delle parti in cui è suddivisa la crosta terrestre: ……………………………...………….. c. Frammenti di rocce di vario tipo, forma e dimensioni: ……………………………...………….. Le esplorazioni - esercitare le competenze digitali L’Italia, purtroppo, è un Paese con parecchie regioni ad alto rischio di terremoti. In coppia o in gruppo, cerca informazioni su Internet sugli episodi più disastrosi degli ultimi 40 anni. I ricordi di viaggio esperienza personale Hai mai avuto occasione di visitare un paese di montagna, una zona vulcanica, una grotta sotterranea, un lago? Racconta le tue espressioni. Verso il compito di realtà applicare le conoscenze Molti paesi e villaggi di montagna si sono spopolati o si stanno spopolando. Prova a immaginare una forma pubblicitaria (annuncio radio, pubblicità su giornali o su Internet) per stimolare le persone a frequentare la montagna. Il diario di bordo - autovalutazione Fai un bilancio di quanto hai fatto in quest’unità: Come valuti… La tua conoscenza degli elementi utili per prepararti allo studio dell’uomo e la Terra La tua capacità di utilizzare gli strumenti geografici La tua padronanza del lessico della geografia La tua capacità di lavorare in gruppo Il tuo spirito di iniziativa
Laboratorio delle competenze Le mappe - conoscenze essenziali 1. Completa le mappe che riassumono le conoscenze essenziali dell’unità, con i seguenti termini: vulcanici - fluviali - carsico - ruscelli - alluvionali - industriali - falde Gli strumenti - usare gli strumenti della geografia SCRIVI nell’apposito spazio, accanto all’immagine, se la foce del fiume è a delta o a estuario. Il dizionario - usare il linguaggio geografico INDICA il termine a cui si riferiscono le definizioni, scegliendolo tra quelli indicati in disordine: zolla - lapillo - detriti a. Frammento di roccia espulso durante un’eruzione vulcanica: ……………………………...………….. b. Ciascuna delle parti in cui è suddivisa la crosta terrestre: ……………………………...………….. c. Frammenti di rocce di vario tipo, forma e dimensioni: ……………………………...………….. Le esplorazioni - esercitare le competenze digitali L’Italia, purtroppo, è un Paese con parecchie regioni ad alto rischio di terremoti. In coppia o in gruppo, cerca informazioni su Internet sugli episodi più disastrosi degli ultimi 40 anni. I ricordi di viaggio esperienza personale Hai mai avuto occasione di visitare un paese di montagna, una zona vulcanica, una grotta sotterranea, un lago? Racconta le tue espressioni. Verso il compito di realtà applicare le conoscenze Molti paesi e villaggi di montagna si sono spopolati o si stanno spopolando. Prova a immaginare una forma pubblicitaria (annuncio radio, pubblicità su giornali o su Internet) per stimolare le persone a frequentare la montagna. Il diario di bordo - autovalutazione Fai un bilancio di quanto hai fatto in quest’unità: Come valuti… La tua conoscenza degli elementi utili per prepararti allo studio dell’uomo e la Terra La tua capacità di utilizzare gli strumenti geografici La tua padronanza del lessico della geografia La tua capacità di lavorare in gruppo Il tuo spirito di iniziativa